第14节 随堂听课（2）
第十四节 随堂听课（2）
八部小汽车鱼贯而入，二十几个人，红光满面，衣着鲜丽地下了车，直奔校长室。
督导组成员一般来自于各学校的一二把手，或者各乡的文卫助理，都是校长级别的，还有教育局的各教研室的负责人，整个平均下来，语数外物化主要学科各三人，其他小学科一人。
他们的任务是上午二三两课随堂听课，第四课评课，中午饭店吃饭，下午听汇报和交流。
督导员们都拿到了整个学校的总课表，自己学科有哪些课一览无余。他们有目的选好自己要听的课，就随着导向图的指引走去。
这时，时间已是第一节课下课，老师们一个个都准时准点的下课了，谁还没事找事的拖课啊！
这可是学生们希望的，他们真希望天天有督导，月月有检查！
张刚判断全校这么多英语老师，那可不一定听到自己的课，于是，也就不是很紧张的准备自己的课，晚上写了简案，早上作业批好后再把流程推进一遍，就准备上课了！
下课时间已过了五分钟，张刚见还没领导进自己班级，估计也就没人了，于是，就拿着自己的课本、资料、备课本轻松地走进了教室。
其实，第二节课，外语课全校只有三节课，张刚的课是必听无疑，只是督导员内急，上厕所去了，所以时间晚了一点。
张刚走进教室正想对作业差的学生发火，数学老师风风火火的走进教室，神秘的对张刚说，你的课马上有人要听！
张刚一听，瞬间脑袋一个空白，但旋即恢复，他感激的示意了数学老师，数学老师柳摆腰似的款款走了。
暂时不批评，下午再说，先准备上课，张刚一边酝酿着上课的情绪，一边想。
叮铃铃，一阵急促的上课铃响了，张刚心里一紧。
只见一个五十岁左右的精神饱满的人走了进来。
张刚一看，这不是原来本校的副校长肖之泉吗？后来听说调到乡下当助理了。
记得自己刚刚调到这个学校，人生地不熟，由于没关系，自己一来就被安排了三个班的外语，而且还横跨初一初二两头。
那一年，张刚都不知道怎么过来的，每天除了课还是课，除了批作业，就是在批作业的路上。
不过，张刚并没有被压垮，而是顽强的挺了过来，正是那个时候，张刚练就了坚强不屈的意志品质，而且，锤炼了一套过硬的上课本领。
他不但在校内上了无数个公开课，教研课，而且，也承担了对外展示的交流课，观摩课，并且获得如潮的好评，最高级别的是华东五省青年教师外语观摩课获得第一名的好成绩！当时到场听课的老师就有二百名之多。
张刚的思路有一瞬间游离，他眨了下眼睛，在铃声刚结束的时候，他高声喊了一句
“'class begins“，学生同时则高声回应
“goodmorning teacher！“，
“goodmorning class sit down！“
听到学生比以往高一拍的声调，张刚心里很是欣慰，这些鬼家伙，也懂得配合老师，张刚在心里默默地表扬着自己的学生。
同学们，今天我们讲“行为动词“的用法，下面，请同学们拿出课堂笔记本，只听学生们一个个唰的一声，动作整齐划一。
那个肖督导一看架势，目光里也约略有一丝赞许。
张刚侃侃而谈，口齿清晰，表达生动，把行为动词的定义，结构，形式，以及一般形式，特殊形式，不规则的形式都讲的清清楚楚。
张刚生动别致的举例，举一反三的应用，使学生们听得如醍醐灌顶，浑身上下的毛孔舒展，他们感到平时的张老师讲的已经是够好了，今天，他们发现，张老师讲得还要好！
学生们惊奇着，佩服着，特别是班长黄奕，还乘张刚不注意她的时候，偷偷的多看了他几眼，眼里充满几许少女的柔情。
加载中,请稍侯......
精彩评论